澎湃

    我的爷爷叫彭湃，原本是一个家境优渥的地主少爷，但他一生颇具英雄主义情怀，他以“愿消天下苍生苦”“千家兴、万家好”为精神依归，以为大多数人谋利益作为终生理想，因而坚定选择了一条充满艰辛和危险的革命道路，并为之奉献自己的一切。1929年，由于叛徒告密，年仅33岁的爷爷彭湃壮烈牺牲，从此，还不满四岁的父亲成了一名孤儿，因为我的奶奶在此前一年也已经英勇就义。

宣讲团成员：中国核动力研究设计院综合部文档科科长、彭士禄同志档案整理者 李北川

在六机部办公室

    当时，海军用直升机载着海军总医院的医生到现场给他做的手术，整个胃切掉了四分之三。手术中医生发现，在彭士禄的胃上已经有一个穿孔并愈合的陈旧性伤口。这就是彭士禄，这就是彭士禄的风格。他的风格就是拼命工作不计得失。他把个人看得很小很小，把国家看得很大很大。

    一切要靠数据说话！这是彭士禄一直以来坚守的原则。当年秦山二期核电站上马，彭士禄亲自从主参数算起，各种数据密密麻麻写满了两个厚厚的硬壳笔记本，这一切都是他用计算器算出来的，被大家称为“天书”。一旦当他进行计算时，这个世界于他而言就不存在了，他完全沉入了数字的海洋。

    同事们说：也没人催你，用不着这么玩命。彭士禄回答，是工程在催我，秦山二期核电站是第一座国产化的商用核电站，每耽误一天国家就要损失人民币40万。在彭士禄的领导下，天书上的几万个数据，为工程建设提供了全方位的支撑。

   04《我与彭士禄的三面之缘》

宣讲团成员：北京理工大学图书馆副研究馆员、

《核动力道路上的垦荒牛：彭士禄传》作者 吕娜

    我与彭老第一次见面，是在2012年6月30日，当时，我怀着极其敬畏和无比忐忑的心情来到了医院，我即将见到的，是中国核动力事业的开山之人。可太出乎我意料的是，这位传奇人物没有一点架子，回答问题时，他的目光神态、言辞语句，无不传递出他的一片赤诚。

吕娜与彭士禄

    当时，彭院士很多事情其实都已经记不太清楚，但当提到两件事，他的眼睛会瞬间发出光芒，第一件是聊到他童年时期那些曾给予他帮助的百姓，他会一遍遍说出他们的名字。第二件是在谈及核潜艇建设时的故事，他有那么多说不完的话，而面对大家对他的赞扬与钦佩，他总是反复强调，核潜艇是集体力量的一次大胜利，说他并不喜欢“核潜艇之父”的称谓，自己充其量只不过是核潜艇上的一颗螺丝钉。这是他一直以来内心对谦逊的坚守，对低调踏实的秉持。

    短短4个月后，2012年10月17日，我与彭院士见了第二面。院士跟我们讲述了他求学时的故事。当时的延安物资相当匮乏，所以不仅仅要学习，还要参加生产劳动。彭院士有个牛脾气，不学则已，学，就一定要学好！彭院士在当时既是全校的学习模范，也是劳动模范。1944年，彭院士转入延安自然科学院，也就是北京理工大学的前身继续学习。

延安中学

    而第三次见面，也是我见到彭老的最后一次。2013年11月18日，那是院士88岁生日，他那时身体已经不是很好。当时这位近90岁的老科学家即便受到病痛的折磨，但每当谈起他深爱的祖国，深爱的核动力事业时，他总是强撑精神，满目含光。我们从他身上看到的不仅是整个中国核动力事业的开创与奋发，还有作为一名核工业人对国家、对人民的无限忠诚。

    05《士当弘毅，我辈必以他为追寻》

宣讲团成员：首届彭士禄核动力创新青年人才奖获得者，

中国核动力研究设计院四所组装工艺研究室副主任 王泽明

    我毕业后的工作选择是核工业，随后一直工作、生活在彭老曾经工作、战斗过的地方——核动力院。2010年7月26日，我背着一个背包，坐着班车晃晃悠悠近3个小时去到那个神秘的地方。当年就是在这个地方，彭老带领着老一辈核动力人创造了一个又一个奇迹，填补了一个又一个空白，奇迹般地完成了国之重器核潜艇的研制。

    在彭老刻苦钻研的精神影响下，我在工作中始终保持“胆大心细”的态度。大家都知道，彭老有“彭拍板”、“彭大胆”的美誉。但是核系统的复杂性、核安全的重要性、核运行的持久性等等，都一定程度上抑制着大家大胆拍板的“冲动”。老同志曾经告诉我，彭士禄的“大胆”，并非有勇无谋，“拍板”也并非胸中无数。有一次，有人问他：“为什么敢于拍板？”他说：“其实，有个秘诀，一定要用数据说话。”牢牢掌握实验数据，是他大胆决策的科学依据。

控制棒组建

    后来，我终于有了第一次与彭老“亲密接触”的机会，那就是2017年中核集团首届彭士禄创新青年人才奖的取得。正是这个奖项的获得，让我正式接过彭老的衣钵，以一个“彭士禄核动力创新青年人才”的身份出现，用更高标准严格要求自己，牢记不能给彭老丢脸！

在度假时仍在搞计算

    彭老的“天书”大家都有所耳闻，我第一次看到时也被深深震撼，自认为工作做得还不错的我，内心甚至还有些羞愧。这可是一位已年过65、患有严重颈椎病的老人一笔一划写出来的。他的精力、体力肯定没有年轻人好，处理的事务远远比我们多，但就是这样，他的工作依然做得这么系统全面、细致详尽。这天书，无时无刻不在提醒我要“钻得进去”，“坐得住”。

    本次报告会，是一次党史学习教育专题学习，更是一堂面向学生群体的思政课。据了解，为了落实中央关于“大中小学思政课一体化建设”的工作要求，北京理工大学除了组织本校大学生代表参加报告会之外，还邀请了附属中学、附属小学的学生代表参加。“我心澎湃，铸中华荣光 ”本次活动在《我心澎湃》的旋律中圆满落幕，感动的氛围弥漫在整个报告厅。